反詐騙講座

網路、電話詐騙多，請多小心。

期末八人跳繩競賽

考完期末考，體育老師惠雅幫四年級的小朋友安排了八人跳繩比賽。
看小朋友如此有默契，感到非常驚訝。

雖然最後沒能得名次，但學生們努力完成此次比賽，值得讚許，也感謝惠雅老師又再次為小朋友製造了不同的經驗。

搭捷運來去台大公館校園

自從上次的二二八公園之行後，學生就曾問過下次我們又要到哪去旅行。又是期末這個問題又再次被提起，想了想，於是請小朋友回去上網查看一些捷運半日遊的相關資訊，趁此也讓學生看了捷運蘆洲線的相關影片。

學生們天馬行空的建議去淡水老街、植物園、象山、101大樓、逛地下街等，但都有執行上的困境，於是我也上網查了相關資訊，覺得台大公館校園是個不錯的地方。

台大有數個小型博物館平日及部分假日開放參觀，教師或家長可善佳應用。

開放時間： 週一~週日09:00~17:00 ( 週二與國定假日休館 )
	聯絡電話： (02)3366-3818

                                                                                            截取 網路畫面

戶外教學申請、通知家長、保險等一切辦妥當，就準備出發了。

活動後大家一同書寫學習單。
小朋友分享到達台大公館校園搭乘捷運的其他路線方法，接著就共同討論學習單的問題。

小朋友的學習單

生態攝影

配合綜合、國語與資訊課程，進行了一系列的生態攝影的課程。目的是希望學生更仔細的觀察生態園裡的生物。
最開始，帶學生在生態園觀察，有的學生會蹲下身子觀察，有的只是走馬看花，為了能讓他們更仔細觀察，更了解生態園的一草一木外，也希望能讓學生更有參興感，於是進行拍攝課程。

於是請小朋友帶照相機或手機到校且跟資訊組長借用數臺相機，接著在校園中進行拍攝。剛開始總抓不到拍攝的技巧，不是一個畫面拍了一堆東西，沒有主題，要不拍攝時未聚焦，畫面一片模糊，於是又進行了簡單的拍攝技巧講解。

 
講解後，拍回來的作品就好多了。學生利用資訊課將照片傳到Google的  Picasa  相簿裡。

再來拍完照，很多學生還是不知道植物名稱，於是利用閱讀課，請學生到圖書館查詢校園植物相關的資料。

再來請學生將攝影作品結合語文，製作攝影輯。

活動後學習單的書寫。